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Ressources Act 2 Chapitre 1
Découpez et collez avec soin l'entête de l'activité sur une feuille de classeur à petits carreaux.
Branchez le casque audio sur la prise casque en façade de l'unité centrale.
Visionnez la vidéo suivante et répondez aux questions sur votre feuille. Faire des phrases simples.
1 - Qu'est-ce qu'une oeuvre ?
Donnez quelques exemples.
2 - Que perçoit l'auteur contre son autorisation de reproduction et de représentation ?Visionnez la vidéo suivante et répondez aux questions sur votre feuille.
3 - Qui est le propriétaire d'une oeuvre (film, musique, livre, photographie, ...) ?
4 - Que doit-on faire pour utiliser la création d'un auteur ?
5 - Avez-vous le droit de copier un CD de musique pour le donner à un camarade ?
Expliquez pourquoi.Répondez aux questions sur votre feuille en indiquant la source de vos réponses.
Image Faltanideas6 - Ecrivez la définition du motCopyright et indiquez son symbole.
7 - Que signifie le symbole ?Visionnez la vidéo suivante et répondez aux questions sur votre feuille.
8 - Pouvez-vous diffuser une photographie d'un de vos
camarades ?
Expliquez pourquoi ?
9 - A votre avis, que doit-on faire pour pouvoir utiliser l'image d'une personne ?Visionnez la vidéo suivante et répondez aux questions sur votre feuille.
Questions de droit : Mon droit à l'image par Barreau_de_Nantes10 - Quel est le fondement de la loi qui encadre le droit à l'image d'une personne ?
11 - Quelle précaution doit-on prendre lors de la demande d'autorisation d'utilisation de l'image d'un enfant mineur ?Et vous, avez-vous déjà diffusé, publié, copié, une oeuvre ?
Avez-vous déjà utilisé l'image d'une personne sans son autorisation ?
Et si on en discutait ...
En attendant que tous les élèves aient terminé ce travail, visitez les sites suivant, et interrogez-vous sur le respect des dtoits d'auteur et, éventuellement, leur rémunération :
- Deezer
- Beezik
- Jamendo
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